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美术我的幼儿园课件内容

进修察看幼儿园的主要修建和景物,用绘画体现幼儿园的楼房、运动用具以及花草树木。供给了我的幼儿园美术教案给你们。

幼儿园大年夜班绘画教案1:我的幼儿园

活动目标

1、进修察看幼儿园的主要修建和景物,用绘画体现幼儿园的楼房、运动用具以及花草树木。

2、根据幼儿园修建布局和景物位置,进修合理部署画面。

活动筹备

1、课件:幼儿园情况图片

2、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)

活动历程

一、发言引起幼儿进修的兴趣西席:小同伙,我们的幼儿园美不美呢?

你们想不想把这么美的幼儿园画下来,本日我们画“我们的幼儿园”好不好?

二、回忆幼儿园的结构1. 西席:你们在园里看到了什么?

幼儿园的屋子是什么样子的?门窗在哪里,是什么外形的?

园内还有些什么器械,这些器械放在什么地方?

树和花长在什么地方?它们是什么外形的,什么颜色的?

2.欣赏幼儿园情况图片

给幼儿展示情况柔美的幼儿园图片,引发幼儿的创作欲望。

三、幼儿作画

1.交卸要求

提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。

在纸上先画楼房,再画运动用具和花草树木,将屋子画大年夜一些,画在主要位置上。

假如幼儿画面较空,适当启迪幼儿弥补内容。

2.幼儿绘画,西席巡回指示。

四、评价作品组织幼儿相互欣赏作品,找一找哪张画上的屋子画得很平稳,

哪张画上画的幼儿园里的器械最多等。

五、活动停止我们的幼儿园真美,本日大年夜家把我们的幼儿园画下来了,

我们要爱护幼儿园的统统器械,使幼儿园永世都那么标致。

幼儿园大年夜班绘画教案2:我的幼儿园

活动目标:

1、乐意积极主动地介入交谈,能用连贯的说话表达对幼儿园的熟识。

2、大年夜胆想象,能创造设计自己喜好的幼儿园。

3、感想熏染美工活动的快乐。

活动筹备:

活动前察看、懂得幼儿园;筹备一些绘画用品、积木等

活动历程:

一、西席带领幼儿在幼儿园溜达,向导幼儿察看幼儿园。

带领幼儿在幼儿溜达,不雅看幼儿园不合角度的样子。然后坐在幼儿园的操场上,围成圈,引出话题。

师:“幼儿园漂亮吗?哪里漂亮?你最爱好那里?为什么?”

幼:“幼儿园像个标致的城堡,有花团锦簇的颜色”等等。

二、向导幼儿自由交谈。

西席启迪幼儿。“幼儿园有什么特其余地方?有趣的地方?你对幼儿园的情况知足吗?为什么?”西席容许幼儿自由交谈,然后请个别幼儿在小同伙眼前颁发意见,请幼儿仔细细听,并请其他幼儿大年夜胆颁发自己的意见和不合见地。

三、拓展发言范围,引深发言内容。

西席先容幼儿园的以前。现在的幼儿园与以前的幼儿园比拟已发生了很大年夜的变更。假如你是设计师,你想如何设计我们将来的幼儿园?你如何把我们的幼儿园打扮得更标致?你怎么使我们的幼儿园有自己的特色,与众不合呢?请幼儿和自己的小伙伴相互交流谈一谈。

四、回课堂,设计抱负的幼儿园。西席和幼儿一路创作、绘画。不要局限幼儿的想象力,让他们尽情的发挥。

五、活动小结:西席把幼儿画好的丹青贴在黑板上,西席向导幼儿一路欣赏作品,然后让幼儿看一看说一说“你最爱好哪一幅画,为什么?说一说哪一副画的色彩搭配的最好,还有哪一副画的构图最丰满?”

西席进行点评,让幼儿经由过程错误间相互的点评来进一步懂得若何把画画好。

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